Mídia, educação e cidadania
“Se há um processo de exclusão, a exclusão da escola, dos bens de consumo, dos teatros, a maior exclusão possível que alguém pode cometer é
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“Se há um processo de exclusão, a exclusão da escola, dos bens de consumo, dos teatros, a maior exclusão possível que alguém pode cometer é
Todo falante nativo de uma língua é um usuário competente dessa língua. Não existe erro de português. “A ortografia é artificial, ao contrário da língua,
Compreender os significados atribuídos por trabalhadores da construção civil à experiência escolar e analisar a influência de diferentes aspectos do perfil dos alunos na atribuição
O mundo contemporâneo vive um estado de transição, caracterizado por crises, rupturas e desordens. Novo contexto social para uma reflexão mais atenta, principalmente, na área
Compreender os processos vivenciados por três educadoras, que atuam em uma creche comunitária, na periferia de Belo Horizonte (MG), para refletir sobre as relações entre
O ensino e a aprendizagem da redação escolar provoca insatisfação em alguns alunos e professores. Por um lado, os docentes sentem-se incapazes da tarefa com
Discutir os processos desenvolvidos pelos diversos agentes da sociedade (Estado, empresários e trabalhadores) para uma formação profissional negociada em dois países, Brasil e França, ressaltando
Reunindo 19 trabalhos dentre os 59 apresentados no congresso da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae) em outubro de 1998, o livro
O jovem lê bastante. Só não lê o que o professor quer. A constatação é da pesquisadora Maria Inês Batista Campos, que lançou o livro
É fato que as alunas e os alunos de uma mesma classe escutam as mesmas explicações, realizam as mesmas atividades e lêem os mesmos livros.
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