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Início » Informações » Entrevistas

História e humor na sala de aula

Sempre utilizando exemplos humorísticos em suas aulas, o professor Elias Thomé Saliba, livre-docente do departamento de História da USP (Universidade de São Paulo), pode ser

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Muito além da leitura de jornal

O jornal não deve ser entendido como uma “matéria” ou “disciplina” na escola, mas como uma fonte de informação para qualquer disciplina. A opinião é

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Professores de mãos dadas com o meio ambiente

O tema transversal Meio Ambiente deve ser trabalhado de forma implícita nas questões diárias de cada disciplina escolar. A orientação é de Tania Regina Moura

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O prazer da Matemática

“Não há mais prazer no aprendizado”. Essa é a opinião de Luiz Barco, professor titular da ECA (Escola de Comunicações e Artes da Universidade de

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Terrorismo nos EUA e na sala de aula

Com os ataques terroristas nos Estados Unidos e os desdobramentos estampados diariamente na imprensa mundial, muitas escolas procuraram abordar o tema em sala de aula.

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Ensino de filosofia: por uma mediação pedagógica

O projeto de lei que coloca a filosofia e a sociologia no ensino médio como disciplinas obrigatórias foi aprovado no Senado Federal. Enquanto aguardamos a

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Educação sexual: “professor não é psicólogo”

A socióloga Sylvia Cavasin entende que o professor não deve atender casos pessoais no contexto da educação sexual. Ela defende uma separação entre atividade pedagógica

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O ensino de ciências e alguns problemas…

“Galileu não descobriu satélite nenhum em Saturno”, esclarece o biólogo e professor Nelio Bizzo, da Faculdade de Educação da USP, referindo-se a um sistema de

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Fazendo a cabeça com literatura

“A literatura sempre concorreu com outras formas de lazer.” A opinião é da professora Marisa Lajolo, titular do Departamento de Teoria Literária do Instituto de

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Computador na escola: solução ou problema?

Para o psicanalista e doutor em psicopatologia clínica, Contardo Calligaris, há um excesso de expectativa na chegada do computador à sala de aula. Ele alerta

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