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Projeto realizado em meados dos anos 70 pela Fundação Centro Brasileiro de Televisão Educativa e pelo Ministério da Educação, com o objetivo de usar a

Forma de ingresso ao ensino superior, alternativa ao concurso vestibular, na qual o candidato que completou o ensino médio é avaliado pelo seu desempenho escolar

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Formulação de inspiração marxista que influenciou diversos pedagogos brasileiros em fins de 1970. Trabalha com a educação na perspectiva da luta de classes, ou seja,

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Modalidade de apresentação de material didático, científico, educacional e computacional em eventos (congressos, seminários, feiras etc.) sob forma de cartaz, geralmente de tema de interesse