História e humor na sala de aula
Sempre utilizando exemplos humorísticos em suas aulas, o professor Elias Thomé Saliba, livre-docente do departamento de História da USP (Universidade de São Paulo), pode ser
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Sempre utilizando exemplos humorísticos em suas aulas, o professor Elias Thomé Saliba, livre-docente do departamento de História da USP (Universidade de São Paulo), pode ser
O jornal não deve ser entendido como uma “matéria” ou “disciplina” na escola, mas como uma fonte de informação para qualquer disciplina. A opinião é
O tema transversal Meio Ambiente deve ser trabalhado de forma implícita nas questões diárias de cada disciplina escolar. A orientação é de Tania Regina Moura
“Não há mais prazer no aprendizado”. Essa é a opinião de Luiz Barco, professor titular da ECA (Escola de Comunicações e Artes da Universidade de
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O projeto de lei que coloca a filosofia e a sociologia no ensino médio como disciplinas obrigatórias foi aprovado no Senado Federal. Enquanto aguardamos a
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“Galileu não descobriu satélite nenhum em Saturno”, esclarece o biólogo e professor Nelio Bizzo, da Faculdade de Educação da USP, referindo-se a um sistema de
“A literatura sempre concorreu com outras formas de lazer.” A opinião é da professora Marisa Lajolo, titular do Departamento de Teoria Literária do Instituto de
Para o psicanalista e doutor em psicopatologia clínica, Contardo Calligaris, há um excesso de expectativa na chegada do computador à sala de aula. Ele alerta
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