Tipo de ensino caracterizado por sua oposição ao ensino eclesiástico, realizado pelas igrejas. O ensino laico constituiu-se no ocidente a partir da separação entre o

Fenômeno educacional observado no Brasil na década de 90 e que se refere ao aumento na matrícula neste nível de ensino. De acordo com o

Termo que refere-se à política educacional que trabalha na implementação de estratégias de inclusão dos portadores dos portadores de necessidades especiais ou de distúrbios de

Nível de educação profissional destinado à qualificação, requalificação e reprofissionalização de trabalhadores, independentemente da escolaridade prévia.

Refere-se ao conjunto de saberes das escolas clericais ou monásticas. Porém, o termo também pode ser utilizado para designar o conhecimento fundamentado na Filosofia e

É um movimento de educadores europeus e norte-americanos, organizado em fins do século XIX, que propunha uma nova compreensão das necessidades da infância e questionava

São instituições de ensino especializadas principalmente em formar técnicos agrícolas. No Brasil existem 46 Escolas Agrotécnicas Federais (EAFs), subordinadas à Secretaria de Educação Média e

As Escolas Técnicas Federais foram criadas em 1909, através do Decreto nº 7.566 assinado pelo presidente Nilo Peçanha, com o objetivo de formar mão-de-obra especializada

Nível de educação profissional destinado a propiciar habilitação profissional a alunos matriculados ou egressos do ensino médio.

Também conhecido como método lancasteriano, esse ensino visa suprir a falta de professores, pois um aluno adiantado ensina um grupo de alunos sob orientação e