Educação após Nova York
Vicente Martins* Este artigo busca analisar os motivos que aproximam o terrorismo político e o terrorismo pedagógico, sustentando a tese de que, assim como o
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O projeto de lei que coloca a filosofia e a sociologia no ensino médio como disciplinas obrigatórias foi aprovado no Senado Federal. Enquanto aguardamos a
Oferecer subsídios para repensar o processo de ensino e aprendizagem da arte na escola. Esse é o objetivo do livro Arte na educação escolar, editado
Examinar o trabalho de professoras da educação infantil numa creche de Belo Horizonte, que atende crianças de 0 a 6 anos de idade. Esse foi
A filosofia está sendo considerada apenas mais uma disciplina do currículo escolar. Essa situação pode estar relacionada à sua posição na LDB (Lei de Diretrizes
A socióloga Sylvia Cavasin entende que o professor não deve atender casos pessoais no contexto da educação sexual. Ela defende uma separação entre atividade pedagógica
Como ensinar a escrever? O que pode contribuir efetivamente para a produção de um texto? Um caminho pode ser iniciado pelo poema, pois essa prática
“Galileu não descobriu satélite nenhum em Saturno”, esclarece o biólogo e professor Nelio Bizzo, da Faculdade de Educação da USP, referindo-se a um sistema de
A escola é uma experiência muito distante para os jovens. A escola é um espaço com poucos referenciais de construção de identidades positivas. A escola
“A literatura sempre concorreu com outras formas de lazer.” A opinião é da professora Marisa Lajolo, titular do Departamento de Teoria Literária do Instituto de
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