Evidências para promover a aprendizagem pela motivação é tema de seminário

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Quais são os processos que levam os estudantes à motivação? Para refletir sobre essa pergunta, no próximo dia 15 de junho será realizado o Seminário Internacional – Motivação: evidências para promover a aprendizagem, apresentando um novo horizonte de pesquisa do Instituto Ayrton Senna. Cientistas, gestores, professores e pessoas inspiradoras nos ajudarão a compreender o que está por trás dessa mola propulsora, somando-se ao trabalho do Instituto Ayrton Senna para disseminar o que as pesquisas científicas apontam sobre o tema.

Mas qual a importância da motivação? Como a escola agrega para a vida do estudante? Qual o sentido de estudar tantas coisas? Como a educação colabora para os desafios da vida real? O Instituto Ayrton Senna mergulhou nesses questionamentos para entender o que faz com que os jovens enxerguem sentido na educação e o que os inspira a seguir em frente na aprendizagem. Por isso, neste ano, o Instituto compartilha os conhecimentos sobre uma nova jornada: a motivação, que segue a missão do Instituto de dar oportunidade a crianças e jovens de se desenvolverem plenamente, por meio da educação integral.

Segundo os organizadores, para que tudo isso seja possível, é imprescindível que a motivação seja trabalhada com a mesma ênfase que a cognição e as habilidades socioemocionais, aspectos essenciais que formam o ser humano e seu desenvolvimento, sobretudo diante da pandemia de covid-19, que expôs a desigualdade na garantia do direito à aprendizagem no Brasil e colocou em xeque a conexão entre o conhecimento e a vida dos estudantes. Nesse cenário, a motivação é uma aliada fundamental para reduzir a evasão escolar e a falta de engajamento dos estudantes com a escola.

O Instituto Ayrton Senna iniciou em 2020 uma série de pesquisas focadas em identificar evidências científicas sobre o processo da motivação para a aprendizagem, tema que já é acompanhado pelo PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), da OCDE. A motivação se conecta às duas outras dimensões essenciais para o desenvolvimento – a cognitiva e a socioemocional –, levando a uma maior compreensão sobre o que faz com que um estudante queira e se interesse por atividades de aprendizagem, decida ter iniciativa para realizar essas atividades, e implemente as ações necessárias para manifestar sua vontade, na escola e na vida.

Programação

09:00 – 09:35
Abertura – Motivação: uma estratégia para o avanço da aprendizagem e para uma educação com significado
Viviane Senna, presidente do Instituto Ayrton Senna
Participação especial: Príncipe Albert II de Mônaco

09:40 – 10:40
Mesa: Explorando as evidências científicas sobre motivação para aprender
Kevin McGrew, PhD em psicologia educacional e diretor do Instituto para Psicometria Aplicada.
Ricardo Primi, doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP/Yale e professor associado da Universidade São Francisco
Gisele Alves, gerente executiva do eduLab21 – Instituto Ayrton Senna

10:45 – 11:25
Keynote Jane Goodall – Motivação para a ciência: A cientista inspiradora que revolucionou o conhecimento sobre os animais
Dra. Jane Goodall, conservacionista e fundadora do Instituto Jane Goodall
Claudia Costin, Diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas

11:30 – 12:30
Mesa: Como fortalecer a motivação por meio de políticas educacionais
Sarah Bouchie, diretora de impacto da Lego Foundation
Maria Helena Guimarães, presidente do Conselho Nacional de Educação
Raquel Teixeira, Secretária da Educação do Estado do Rio Grande do Sul
Rossieli Soares da Silva, Secretário da Educação do Estado de São Paulo
Mozart Neves Ramos, vice-presidente do Conselho Instituto Ayrton Senna

12:35 – 13:05
Motivação na preservação do meio ambiente: uma causa que vale a pena
Gisele Bündchen, modelo mais bem-sucedida do mundo, empresária e ativista pela causa ambiental

13:05 – 14:30
Almoço

14:30 – 14:50
Motivação para a arte: um respiro com o arteativista Eduardo Kobra
Eduardo Kobra, um dos maiores muralistas e artistas de rua do mundo, com obras em 5 continentes

14:55 – 16:25
Trilhas Formativas
Trilha 1: Motivação na ciência: uma conversa com pesquisadores
Trilha 2: Motivação na prática pedagógica: inspirações para educadores

16:25 – 16:40
Compilado dos aprendizados com os mediadores das trilhas

16:40 – 17:30
Keynote William Kamkwamba – A motivação para uma transformação social
William Kamkwamba, inventor, cuja história deu origem ao filme “O menino que descobriu o vento”, da Netflix
Ewerton Fulini, vice-presidente Corporativo do Instituto Ayrton Senna

17:35 – 17:50
Encerramento – O que aprendemos e para onde vamos
Tatiana Filgueiras, vice-presidente de Educação, Inovação e Estratégia do Instituto Ayrton Senna

Serviço

Motivação: evidências para promover a aprendizagem
15 de junho das 9h às 18h
Gratuito e on-line
Inscrição: institutoayrtonsenna.org.br

Com informações de Alessandra Refahi, da Mosaike, e do Instituto Ayrton Senna

COMO CITAR ESTE CONTEÚDO:
Redação EducaBrasil. Evidências para promover a aprendizagem pela motivação é tema de seminário. EducaBrasil. São Paulo: Midiamix Editora, 2021. Disponível em <https://educabrasil.com.br/evidencias-para-promover-a-aprendizagem-pela-motivacao-e-tema-de-seminario/>. Acesso em 04 dez. 2024.

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